terça-feira, 17 de dezembro de 2013

RELATO E RESULTADOS DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL/2013

RELATO E RESULTADOS DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2013


            A avaliação institucional 2013 aconteceu nos meses de novembro e dezembro e foi dividida em três etapas:

- Avaliação com os profissionais
- Avaliação com as crianças
- Avaliação com os pais

            Conforme orientação, formamos uma comissão para planejar, efetivar e sistematizar a Avaliação Institucional, que foi composta pela equipe diretiva, dois professores regentes, uma auxiliar de atividades educativas, duas servidoras do administrativo e uma mãe. Nos reunimos no mês de novembro para planejarmos as ações descritas neste relato.

            Com os profissionais, fizemos a avaliação no dia 20/11 no período noturno em nosso Planejamento Mensal, garantimos a participação da grande maioria da equipe (alguns profissionais estão de Licença Médica). Nosso apoio pedagógico da URE não pode participar.

            No dia 07/11, entregamos a cada dupla de profissionais, os Indicadores de Qualidade, para que as mesmas fizessem juntas suas observações sobre cada item, marcando se o item está verde, amarelo ou vermelho, para que no dia 20/11, todas já tivessem ciência dos itens e, consequentemente, o processo se tornasse mais tranquilo e rápido.

            No dia 20/11, o grupo diretivo conduziu as discussões e uma educadora foi a escriba, relatando todas as observações realizadas pelo grupo. Foi um momento de reflexão, sem nenhuma intercorrência, visto que, a maioria dos itens ficou definida de cor verde, apenas os itens de observação: estruturação do espaço e delimitações ficaram com a cor amarela.

            Com as crianças, realizamos a avaliação no período de 25/11 a 02/12, dando ênfase aos Direitos. As educadoras fizeram várias ações, como:

-  leitura de história com o objetivo de contextualizar o momento,
- entrevistas com as crianças utilizando microfone e caixa de som,
- análise de fotografias/vídeos,
- roda de conversa,
- desenhos e cartazes.

Percebemos que as crianças foram ativas no processo, dando realmente a sua opinião sobre o que as educadoras questionavam e, no geral, percebemos que estamos atendendo aos anseios das crianças em nossa instituição.

A avaliação com os pais foi realizada em uma reunião no dia 07/12 (sábado). Neste dia, relatamos aos pais sobre todo o trabalho desenvolvido ao longo de 2013, explicamos sobre a importância da  Avaliação Institucional e pedimos que os mesmos respondessem um questionário em que solicitamos a avaliação dos mesmos em relação a alguns itens de observação relacionados diretamente à família/comunidade do instrumento Indicadores.

            O momento foi tranquilo e significativo, os pais responderam as questões, alguns tiveram algumas dúvidas, que foram esclarecidas por nós. Por isso, repetimos o formato das avaliações dos anos anteriores com as famílias (questionário respondido dentro da Instituição), pois dessa forma estamos à disposição para esclarecer as dúvidas e temos a segurança de que o questionário será respondido e entregue.

            Tivemos a participação de 40% (quarenta por cento) dos pais neste processo e percebemos que os mesmos estão satisfeitos com o CMEI e as ressalvas em relação ao instrumento foram mínimas.

            Sistematizamos o resultado do questionário das famílias, que na grande maioria, teve entre 95 e 100% de Sim em suas respostas.

            Salientamos a preocupação das famílias, em relação à arborização da instituição e também tivemos algumas ressalvas sobre as condições do trânsito nas proximidades do CMEI, por ser uma rua muito movimentada e sem nenhuma sinalização. Algumas sugestões foram dadas pelos pais/responsáveis para melhorar nosso trabalho em 2014.

             Concluímos que nossa Avaliação Institucional de 2013 ocorreu de forma significativa, com os resultados esperados após um ano de várias realizações de muito trabalho, já buscando ideias e ações para melhorarmos ainda mais no ano de 2014.

                                                                                  Grupo Diretivo

segunda-feira, 16 de dezembro de 2013

II CIRANDA DO CONHECIMENTO

Realizamos no último sábado, dia 14/12, a nossa II CIRANDA DO CONHECIMENTO, com a exposição em 07 estandes, dos projetos de trabalho realizados no 2o. semestre de 2013.

Foi um momento rico para nossas crianças e educadoras, pois sistematizou o trabalho realizado por elas no semestre.

Além da exposição dos trabalhos, as educadoras fizeram um bonita homenagem para as crianças do Agrupamento EI-F (5 anos). 

Vejam algumas fotos do momento:

Mural 

PROJETO EU E MEU SANGUE -  AGRUPAMENTO EI-D

PROJETO QUEM BOTA OVO? -  AGRUPAMENTO EI-C VESPERTINO

PROJETO HORTA - AGRUPAMENTO EI-C MATUTINO
PROJETO MALA LITERÁRIA - AGRUPAMENTO EI-F MATUTINO

PROJETO CADA UM COM SEUS BOTÕES - AGRUPAMENTO EI-E VESPERTINO

PROJETO AMIGOS PARA SEMPRE -  AGRUPAMENTO EI-F VESPERTINO

PROJETO LETRAMENTO E VALORES HUMANOS - AGRUPAMENTO EI-E MATUTINO

AS CRIANÇAS SE DIVERTIRAM ...

E OS ADULTOS TAMBÉM...




AS EDUCADORAS EXPLICARAM AOS PRESENTES SOBRE OS PROJETOS TRABALHADOS

E NO FINAL, A HOMENAGEM AS CRIANÇAS DO EI-F


COMUNICADO IMPORTANTE - RECESSO

Srs. Pais/Responsáveis,


            Comunicamos a todos que de acordo com o Calendário da Reposição, o CMEI estará em RECESSO entre os dias 21/12/2013 a 05/01/2014.

            O atendimento às crianças, de acordo com esse calendário de reposição,  retornará no dia 06/01/2014 (segunda-feira) e encerrará no dia 18/01/2014 (sábado), ultimo dia letivo referente ao ano de 2013.

                                                                                  Equipe Diretiva

quarta-feira, 11 de dezembro de 2013

II CIRANDA DO CONHECIMENTO - CONVITE

Para finalizar nosso ano letivo com chave de ouro, convidamos toda família para participar e prestigiar nossa “II CIRANDA DO CONHECIMENTO”, no dia 14/12/2013 (sábado) a partir das 13:00 horas.

Para confraternizarmos ofereceremos um delicioso Lanche e faremos a exposição dos Projetos de Trabalho realizado no 2º. semestre. Além disso, as educadoras farão uma bonita homenagem de despedida às crianças do agrupamento EI-F (5 anos).

Esse momento só faz sentido com a presença de vocês e do seu filho (a)!  Contamos com a presença de todos!      
                                                                           Equipe Diretiva

segunda-feira, 2 de dezembro de 2013

I CHÁ LITERÁRIO

POR QUE CHÁ LITERÁRIO? POR QUE LITERATURA? POR QUE HISTÓRIAS?
A leitura de histórias infantis ajuda no desenvolvimento do pensamento cultural e na personalidade das crianças. A literatura infantil é um processo desafiador e motivador, que transforma uma  pessoa completamente, ajudando-a a ser mais responsável e crítica. É aí que entra a nossa função: que é de desenvolver na criança o hábito e o gosto pela leitura.
O gosto pela leitura vem através de dois fatores: a curiosidade e do exemplo (este que deve ser dado tanto por nós quanto pelos pais).
             A contação de histórias provoca na criança prazer, amor à beleza, imaginação, poder de observação, amplia as experiências, o gosto pelo artístico, a estabelecer ligação entre fantasia e realidade.
           As histórias enriquecem a experiência, a capacidade de dar sequencia lógica aos fatos, o sentido da ordem, o esclarecimento do pensamento, a atenção, o gosto literário, a ampliação do vocabulário, o estimulo e interesse pela leitura, a linguagem oral e escrita, etc.

            Por este contexto, é que o CMEI Professora Alzira realizou esse I CHÁ LITERÁRIO para que cada vez mais, nós e os pais adotemos a literatura infantil na educação das nossas crianças.
               O evento foi realizado no último sábado (30/11) e fez parte do Projeto "Mala Literária" realizado pelas professoras Janaína e Lília do EI-F Matutino. Foi um momento muito significativo para todos os presentes: crianças, educadoras e pais/responsáveis. Com certeza teremos o 2o. em 2014.
                Seguem fotos dos principais momentos:   

Os pais e as crianças se deliciando com o café da manhã... Chás e Quitandas...

As crianças de deliciando com os livros literários


Leilia fazendo a abertura oficial 

Professora Gisléria apresentando nosso evento

Guilherme (EI-F) lendo a história: A Branca de Neve os Sete Anões (Clássicos Disney)


As crianças do EI-F (5 anos) ao final da Dramatização do Clássico

Todos atentos para a próxima história...

O Grande Rabanete de Tatiana Belinsky contada com o recurso do fantoche pelas professoras Glécia, Simone e Lêda

Renan, Marissa, Lucas e Maria Clara do EI-D (3 anos) declamaram o poema "As Borboletas" de Vinícius de Morais

Ana Júlia do EI-E (4 anos) contou a história Camilão, o Comilão da autora Ana Maria Machado

Camila, tia da criança Heitor (EI-F) contou outro clássico para todos: A Bela e a Fera

Para finalizar, as crianças do EI-F dramatizaram a história "O Casamento de Dona Baratinha"

Encerramos com chave de ouro...